Unterrichtsmodelle

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit-Indianers‹

Unterrichtsmodell ›Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit-Indianers‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit-Indianers‹
Thematik
Leben im Indianer-Reservat, Leben zwischen zwei Kulturen, Leben mit körperlicher Behinderung, Suche nach Ich-Identität, Suche nach dem Sinn des Lebens, erste Liebe, Freundschaft
Geeignet für Klassenstufe: 8,9,10,11
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Wie Licht schmeckt‹

Unterrichtsmodell ›Wie Licht schmeckt‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Wie Licht schmeckt‹
Thematik
Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Blind-Seins, Veränderung eigener Wahrnehmungs- und Erlebnisfähigkeit, Entwicklungs- und Reifeprozess eines 14-Jährigen
Geeignet für Klassenstufe: 8,9,10
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Nennt mich nicht Ismael!‹

Unterrichtsmodell ›Nennt mich nicht Ismael!‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Nennt mich nicht Ismael!‹
Thematik
Mobbing in der Schule, Freundschaft und Zivilcourage, Macht der Sprache
Geeignet für Klassenstufe: 7,8
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Christian und die Zahlenkünstler‹

Unterrichtsmodell ›Christian und die Zahlenkünstler‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Christian und die Zahlenkünstler‹
Thematik
Welt der (Prim-)Zahlen, Geheimcodes
Geeignet für Klassenstufe: 5,6,7
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Der Shakespeare-Dieb‹

Unterrichtsmodell ›Der Shakespeare-Dieb‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Der Shakespeare-Dieb‹
Thematik
Abenteuer und historischer Krimi, Welt des Theaters zur Zeit Shakespeares, kulturelles und wirtschaftliches Leben in London um 1600, Selbstwertgefühl und Identitätssuche
Geeignet für Klassenstufe: 5,6,7
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Bunker Diary‹

Unterrichtsmodell ›Bunker Diary‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Bunker Diary‹
Thematik
Willkür, Macht, Gewalt, menschliche Beziehungen in einer Extremsituation, Sinn des Lebens, Selbsterfahrung, Mut, Selbstbehauptung und Freiheit
Geeignet für Klassenstufe: 9,10,11,12,13
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›iBoy‹

Unterrichtsmodell ›iBoy‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›iBoy‹
Thematik
Gewalterfahrung und Rachebedürfnis, Rollensuche und Identität, Macht und Verantwortung, Freundschaft, Liebe, Sexualität, virtuelle und reale Welt
Geeignet für Klassenstufe: 9,10
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Martyn Pig‹

Unterrichtsmodell ›Martyn Pig‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Martyn Pig‹
Thematik
literarischer Kriminalroman, packender, psychologischer Thriller, Gewissenskonflikte, Adoleszenzroman
Geeignet für Klassenstufe: 8,9,10
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Lucas‹

Unterrichtsmodell ›Lucas‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Lucas‹
Thematik
dramatischer, psychologischer Thriller, Reflexion über existenzielle Fragen, Liebe und Faszination des Fremden, Ausgrenzung und Gewalt, Entwicklungsroman
Geeignet für Klassenstufe: 8,9,10
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Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Candy‹

Unterrichtsmodell ›Candy‹

Unterrichtsmodell Unterrichtsmodell ›Candy‹
Thematik
packender, psychologischer Thriller, Auseinandersetzung mit traditionellen Werten und Normen, Drogen, Gewalt, Liebe, Freundschaft, Entwicklungsroman
Geeignet für Klassenstufe: 9,10,11
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